CORSO FAD:LE ABILITA’ VISUO-SPAZIALI e VISUO PERCETTIVE IN ETA’ EVOLUTIVA CORSO TEORICO PRATICO

Data d'inizio

20/11/2019

Durata

no limite

Prezzo

35.00 euro

Tutor Personale

Dott.ssa Tabellione Francesca D'antonio Erika

Attestato Digitale

SI

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Programma del corso

Le abilità visuo-spaziali, nello specifico, si riferiscono alla capacità di integrare le informazioni che provengono dallo spazio percettivo, di utilizzarle e di organizzarle per svolgere differenti compiti.

Tutti noi usiamo quotidianamente le abilità visuo-spaziali in molte attività pratiche, ad esempio quando:

  • disegniamo, scriviamo, copiamo;
  • memorizziamo visivamente un’informazione;
  • riconosciamo forme geometriche;
  • mettiamo in colonna o allineiamo numeri, lettere, oggetti;
  • ci orientiamo nello spazio, anche guidando;
  • decifriamo simboli, lettere, numeri;
  • ci muoviamo.

Le abilità visuo-spaziali si sviluppano a partire dai primi anni di vita e quotidianamente hanno molti risvolti importanti, soprattutto per le autonomie personali e l’apprendimento.

Infatti costituiscono alcuni dei prerequisiti per imparare a leggere e a scrivere correttamente e la loro maturazione avviene in modo diverso da persona a persona.

Recentemente si è discusso all’interno della comunità scientifica della possibile esistenza del Disturbo di Appredimento non Verbale (NDL Non verbal Learning Disorder), per cui sono stati identificati alcuni criteri di riconoscimento, tra i quali ci sono anche le abilità visuo-spaziali, che risulterebbero in questo caso carenti.

Le situazioni che incontro spesso sono quelle in cui questo tipo di “carenze” vengono riconosciute tardi, quando il bambino ha già iniziato la scuola primaria ed emergono di conseguenza anche altre difficoltà, come ad esempio nella scrittura in corsivo, nella lettura e nella comprensione del testo.

In questi casi, i bambini possono essere molto demotivati di fronte alla scuola e all’apprendimento, perché subiscono frustrazioni per una difficoltà che non è stata individuata precedentemente.

MODELLI TEORICI DI RIFERIMENTO

LA PERCEZIONE VISIVA

LE ABILITA’ VISUO-SPAZIALI (lateralità, bidirezionalità, integrazione bilaterale)

LE ABILITA’ VISUO-SPAZIALI  IN ETA’ PRESCOLARE

LE ABILITA’ VISUO-SPAZIALI  DOPO I 6 ANNI

LE ABILITA’ VISUO-PERCETTIVE  (discriminazione, figura-sfondo, costanza della forma, chiusura visiva, memoria visiva e visuo-spaziale, rappresentazione mentale, velocita’ e span di percezione)

PERCEZIONE VISIVA E APPRENDIMENTO SCOLASTICO

LE ABILITA’ DI INTEGRAZIONE INTERMODALE

LE ABILITA’ VISUO–COSTRUTTIVE

I DISTURBI VISUO-SPAZIALI

SEGNALI DI UNA  POSSIBILE PRESENZA DEL DISTURBO VISUO-SPAZIALE

I DISTURBI DELLA GRAFIA LEGATI AI DISTURBI NELL’ AREA VISUO-SPAZIALE

GESTIONE E STRUTTURA DELLO SPAZIO

“REGOLE”  VISUO – SPAZIALI PER LA SCRITTURA

LA SINDROME NON VERBALE (ROURKE)

I DISTURBI VISUO-PERCETTIVI

SVILUPPARE LE ABILITA’  VISUO – SPAZIALI

SVILUPPARE LE ABILITA’ VISUO – PERCETTIVE

SVILUPPARE IL PENSIERO SPAZIALE

«METODO EF»

SLIDE (materiale teorico+pratico)

VIDEO dimostrativi inerenti al trattamento

SCHEDE OPERATIVE – POTENZIARE I REQUISITI VISUO-SPAZIALI E VISUO-PERCETTIVI (N° 30 PAG)

ATTESTATO DI PARTECIPAZIONE

Caratteristiche del corso

durata e metodologia

Apprendi seguendo il tuo ritmo.Senza tempi di connessione o esami prestabiliti.

Il materiale le viene inviato per email ed  è scaricabile in formato PDF così da poter essere stampato o visualizzato su altri dispositivi (smartphone, tablet…). Il contenuto include diverse risorse didattiche (video, link, applicazioni,…) che renderanno più semplice l’apprendimento.

Inoltre, un tutor personale sarà sempre a tua disposizione per qualsiasi dubbi

ATTESTATO

VIENE RILASCIATO ATTESTATO DI FREQUENZA

PREZZO UNICO

Questo corso ha un costo unico di 35 € che include tutte le fasi della formazione (compresa l’emissione dell’Attestato).

 

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