Corso FAD – NO ECM – “Neuroscienze e sviluppo cerebrale del bambino”
Febbraio 17, 2023Corso FAD – NO ECM – “Autismo: comprensione del disordine neurologico e intervento neuropsicomotorio”
Febbraio 17, 2023Corso FAD – NO ECM – “ADHD: comprendere le caratteristiche, i campanelli d’allarme e i sintomi del disturbo per poter intervenire adeguatamente in ambito scolastico e familiare
€45.00
Categoria: Corso FAD - NO ECM
Descrizione
PER: professionisti, insegnanti, genitori
MODALITÀ: asincrona (con attestato di partecipazione)
TIPOLOGIA: corso TEORICO (circa 65 pagine + auto-registrazione) + PRATICO (video di esercizi)
FINALITÀ: conoscere il profilo dei bambini con ADHD, osservare e valutare il loro comportamento a scuola. Come programmare un intervento educativo/abilitativo. Strategie e consigli pratici per la gestione dei comportamenti disfunzionali
PROGRAMMA:
- Chi sono i bambini con ADHD ( manifestazioni cliniche del disturbo, comorbilità, impatto sul rendimento scolastico)
- CRITERI DIAGNOSTICI PER IL DISTURBO DA DEFICIT DI ATTENZIONE E IPERATTIVITA’
- EZIOLOGIA DEL DISTURBO
- LE METODOLOGIE E GLI STRUMENTI UTILIZZABILI NEL PROCESSO VALUTATIVO
- Modelli a 2 vie: via energetica e organizzativa
- Osservazione e valutazione dei comportamenti a scuola (metodi e strumenti, osservazione sistematica, analisi funzionale)
- La programmazione dell’intervento a scuola (mappa degli interventi psicoeducativi, adattamento degli spazi, materiale e tempo)
- CONSIGLI UTILI PER LA GESTIONE DEL COMPORTAMENTO disfunzionale (per insegnati, genitori e educatori)
EDIZIONE 2023 REALIZZATO DA:
DOTT.SSA FRANCESCA TABELLIONE – DOTT.SSA ERIKA D’ANTONIO