FINALITÀ: acquisire nozioni sulla Disprassia e i DSA, la loro correlazione e come progettare un piano d’intervento terapeutico
PROGRAMMA:
Sviluppo e movimento, elementi di neuromotricità, Struttura della personalità (sistema bio-psico-operante). Movimento come base cinetica del comportamento umano
L’importanza del gattonamento e lo sviluppo degli schemi crociati. La correlazione con dislessia
Lo sviluppo psicomotorio e le funzioni psicomotorie:
